儿童摄影师Teacher.C ,中学体育老师,自有孩子起,开始学习拍照。在拍摄中崇尚真实情绪的雕琢,力求搭建一个超乎真实存在的感官世界。**孩子走向自然,领悟自然之美。
从没想过自己会拿起相机,或是碍于经济原因,或是碍于对自己毫无艺术教育背景的担忧。端起相机的初衷只是为记录自己孩子的生活和成长。
日常的工作躁乱而慌张,很少有空闲能够静下心。相机带给我的,是一种期盼已久的安静,把持着相机,躲在取景窗后面的怡然自得,再也不用面对着孩子用一声声口令呵斥他们排成整齐的队列。
不喜欢去打扰孩子慵懒或者暴躁的状态,这和我的职业特点恰恰相反。孩子的健康成长离不开规则的条条框框,而我更喜欢看到镜头前面那些真实的面庞,跳跃的身影,舞动的裙角。
觉得自己并不是个记录者,一个欢喜的眼神、一个露齿的微笑促使我只想做个守护者,守护这一刻的天真,守护这一刻上窜下跳,陪伴孩子们享受快乐,品尝难过。看着他们飞快的在田野、树林间奔跑,望着他们渐渐消融在阳光里的身影,我拖着笨胖的身体喘着粗气,只有叹息青春不再。